PUBLICATIONS
2021 - Novis-Deutsch, N., Dayan, H., Pollack, Y. & Kassabri-Huri (2021). Religious belonging as moderator of links between ADHD, religious observance, antisocial behavior and emotional distress. International Journal of Social Psychiatry
2020 - Pluralism as an antidote to epistemic violence in psychological research. Theory and Psychology 30(3).
2019 - The religious socialization of the non-religious: a comparative study. Religion.
2019 - Marriage Theologies as Sense-making and Meaning-Making Devices: Comparison of Jewish Orthodox and Christian Evangelical marriage manuals. Journal of Family History
2018 - Six teaching orientations of Holocaust educators as reflections of teaching perspectives and meaning making processes. Teaching and Teacher Education.
2018 - The one and the many: Both/and reasoning and the embracement of pluralism. Theory & Psychology 28(4), 429-450.
2018 - Value and Worldview Management among Ultra-Orthodox Women Pursuing Higher Education. Studies in Higher Education.
2016 - Teachers' value challenges in teaching Haredi students. Teaching in Higher Education, 21(5), 487-500
2015 - Identity conflicts and value pluralism. Journal for the Theory of Social Behaviour 45(4) 484-505.
2013 - Narrative routes to Jewish religious pluralistic identities.International Journal of Jewish Education Research, 5-6 91-118.
2012 - Meaning-making under the sacred canopy
Interdisciplinary Journal of Research on Religion, 8
2021 - נוביס-דויטש, נ. ורובין, א. האם הייתם מפעילים מטה קסם שמוחק שונות? בחינה אמפירית של חשיבה פלורליסטית בקרב בני נוער בישראל. דו"ח מחקר בתמיכת מכון מופ"ת.
2021 -נוביס-דויטש: פוסט אמת ומגפת הקורונה: מה מניע את המאמינים בתיאוריות קונספירציה? מצפה, 4, 18-24.
2020 - רובין, א., נוביס-דויטש, נ. ופרי-חזן, ל'. בין נשירה לתקווה: גורמים המשפיעים על התמדתם של סטודנטים חרדים בלימודים אקדמיים. דו"ח מחקר בתמיכת קרן רוטשילד.
2020 - פלורליזם - הבחנות, אתגרים ותנאים. נחליאל (עורכת) פלורליזם במדרשת חנתון
2019 - מתינות לוהטת או מתינות מחוייבת? מצפה, 1, 13-18.
2018 - נשים חרדיות באקדמיה: מסורת, מודרנה וחששות
מוַוסתים, מגמות 52-2, 109-140.
2017 - "אני לומדת למבחן ולא לחיים" - ממידור לחיבור באקדמיה, תרבות דמוקרטית
2015 - שיחות עם ילדי על אלוהים nהמקום הספקני, בתוך:
2010 - הסרת הקסם מהאהבה הרומנטית והשבתו לחיק המשפחה- ספרות הדרכה חרדית לזוגיות, סוציולוגיה ישראלית, (1)12.
2009 (לא פורסם) עד כמה סותרת האגדה האדיפלית את צופן-העל היהודי?
2007 - מורשת פרויד והפסיכולוגיה היהודית, בתוך: מורשת פרויד בין מדע לאמנות, ר. בלס, כרמלי, צ וגינזבורג, ר. (עורכים).הוצאת האוניברסיטה העברית בירושלים.
2002 - אידאליזציה של השתיקה בעולם של התנצחויות מילוליות – קריאה ביקורתית, בתוך: נשים בפרקי אבות, י. משאלי (עורכת). הוצאת ידיעות אחרונות.
Journal Publications - English
Click on the link to send you to the article
Journal Publications - Hebrew
לחצו על הקישור כדי להוריד את המאמר
“The best thing for being sad," replied Merlin, beginning to puff and blow, "is to learn something. That's the only thing that never fails. You may grow old and trembling in your anatomies, you may lie awake at night listening to the disorder of your veins, you may miss your only love, you may see the world about you devastated by evil lunatics, or know your honour trampled in the sewers of baser minds. There is only one thing for it then — to learn. Learn why the world wags and what wags it. That is the only thing which the mind can never exhaust, never alienate, never be tortured by, never fear or distrust, and never dream of regretting. Learning is the only thing for you. Look what a lot of things there are to learn.”
― T.H. White, The Once and Future King